Naziv volonterske pozicije    Volonterski centar pri ŠOSO „Milan Petrović“, sa domom učenika
Broj volontera koji su potrebni    15
Organizator volontiranja    ŠOSO „Milan Petrović“, sa domom učenika, Novi Sad
Mesto volonterskog angažmana    
Srednja škola, Bate Brkića bb
Osnovna škola, Braće Ribnikar 32
Dom učenika, Bate Brkića bb
Dnevni boravak za osobe sa intelektualnim, ili višestrukim invaliditetom, Jevrejska 17
Dnevni boravak za osobe sa telesnim invaliditetom, Bore Stankovića 25
Dnevni boravak za osobe sa autizmom, Bore Stankovića 25
Radni centar, Bate Brkića bb
Organizaciona jedinica za predškolsko vaspitanje i obrazovanje, Braće Ribnikar 32
Servis za dodatnu socijalnu podršku, Braće Ribnikar 32
Trajanje angažmana – format    Mart 2025.-januar 2026. godine
Po dogovoru, u proseku oko 10h nedeljno.
Organizacione jedinice socijalne zaštite, rade tokom cele kalendarske godine.
Uzrast volontera    18+
Cilj/svrha volonterskog angažmana    Osobe sa intelektualnim i/ili fizičkim invaliditetom, odnosno socijalnom depriviranošću, ponekad dolaze u kontakt sa ograničenim brojem ljudi, koji su mahom iz kruga porodice. Time su lišeni mnogih mogućnosti socijalne interakcije sa svojim vršnjacima i drugima iz okruženja. 
Uz volontere, oni imaju mogućnost da učestvuju u brojnim aktivnostima u školi i dnevnom boravku (odlazak u šetnju, u bioskop, na izlet, radionice  i sl.), čime proširuju krug prijatelja, odnosa i veza, a tako i postaju aktivni članovi zajednice, ne samo pasivni korisnici određenih usluga. Socijalna uključenost je u direktnoj vezi sa povećanjem samopouzdanja, radoznalosti, spremnosti za nove izazove.
Opis volonterskih aktivnosti – dužnosti i odgovornosti    
Za potrebe srednje škole, moguće je angažovati volontera na poslovima saradnika u stručnoj službi (pedagog, psiholog, defektolog, socijalni radnik), što podrazumeva rad sa učenicima, posete časovima u pratnji stručnog saradnika, sređivanje dokumentacije, arhive itd.
Takođe, moguće je angažovati i volontera na poslovima unosa podataka u bazu,  uz poželjno poznavanje rada na računaru.
U  Domu učenika, volonterski angažman potreban je u vaspitnom, odnosno pedagoškom radu sa učenicima, kao i koordinaciji vannastavnih aktivnosti, u vidu razgovora i radionica na različite vaspitne teme. Najčešće su to teme vezane za socijalizaciju, adolescenciju, mentalno, emotivno i reproduktivno zdravlje mladih. Sa  učenicima i vaspitačima, volonteri posećuju kulturne manifestacije, pozorišne predstave i bioskopske projekcije. 
Takođe, asistiraju učenicima pri izradi domaćih zadataka, učenju, utvrđivanju gradiva, odnosno pripremi za nastavne obaveze iz različitih predmeta. Uz superviziju vaspitača, obavljaju individualne razgovore sa učenicima, odnosno njihovim roditeljima i starateljima, u konkretnim situacijama koje zahtevaju rešavanje konflikata i savetodavni rad.

U Dnevnom boravku za osobe sa intelektualnim, ili višestrukim invaliditetom, potrebna je podrška volontera pri socijalnim interakcijama korisnika, radnim aktivnostima i kretanju u prostoru.

U Dnevnom boravku za osobe sa telesnim invaliditetom, neophodna je asistencija oko brige o sebi, kretanja, vežbi i radno-okupacionih aktivnosti.
U Dnevnom boravku za osobe sa autizmom, angažovanje volontera bi bilo korisno u oblasti radnog angažovanja korisnika i to u ekološkoj radionici - proizvodnja humusa i uzgajanje biljaka. Osim navedenog, postojala bi i mogućnost uključivanja u tekuće aktivnosti dnevnog boravka i aktivnosti stanovanja uz podršku za osobe sa autizmom.
Podrška volontera u Radnom centru, u oblastima:
•    radno-okupacionih aktivnosti (angažovanje u jednoj od radionica: radionica za izradu unikatnog nakita, radionica za izradu proizvoda za higijenu, informatička radionica, krojačka radionica, radoinica za vez, radionica za kartonažu, radionica za izradu proizvoda od gline, tkačka radionica, radionica za pranje i peglanje veša, radionica za proizvodnju aromatičnog bilja);
•    edukativnih aktivnosti (funkcionalna matematika, socijalne veštine, samozastupanje, higijena, kulinarstvo, ekologija);
•    sportsko-rekreativnih aktivnosti (individualne i grupne vežbe, sportske aktivnosti);
•    zabavno-kulturnih aktivnosti (izleti, karaoke, sekcija poezije, odlazak u pozorište/bioskop, posete muzejima)

Opis potreba/poslova za volontera u Organizacionoj jedinici za predškolsko vaspitanje i obrazovanje:
- ispomoć u vidu angazovanja oko dece dece koja u datom trenutku ne učestvuju u određenim aktivnostima koja  defektolog realizuje sa drugom decom;
- da isprati dete do toaleta i da ga vrati u sobu  ( uz prisustvo medicinske sestre)
- da pomogne prilikom vodjenja dece na ručak;
 - da zajedno sa defektolozima vodi decu u dvorište
U Servisnom centru, volonteri učestvuju u ažuriranju dokumentacije i defektoloških dosijea korisnika.
U Servisu za dodatnu socijalnu podršku, volonteri asistiraju pri organizovanju slobodnog vremena učenika osnovne škole, tokom raspusta
Potrebne kvalifikacije (veštine i znanja)    Studenti ili diplomirani/master defektolozi, pedagozi, andragozi, psiholozi, sociolozi, socijalni radnici, medicinari, fizioterapeuti, ali i kandidati svih drugih obrazovnih profila, koji poseduju osnovna znanja vezana za populaciju osoba za invaliditetom, kao i određen stepen motivacije za doprinos socijalnoj inkluziji
Očekivani rezultati volonterskog angažmana     Razumevanje i poštovanje potreba pojedinaca, porodica i grupa u zajednici;
• prepoznavanje promena i planiranje aktivnosti i pružanje adekvatnog odgovora na efekte koje izazivaju u zajednici;
• postojanje svesti da socijalna isključenost može da pogodi svakog od nas;
• razumevanje specifičnih prepreka koje pojedinci, grupe ili zajednice imaju u pokušaju da se aktivno uključe u društveni život
Supervizor – kontakt osoba    Tihana Janjić
064/160-94-25
tihana.janjic@gmail.com
Šta volonteri dobijaju?     
Volonteri:
-imaju pokrivene putne troškove, na teritoriji Novog Sada;
-upoznaju se sa sopstvenim pravima i obavezama, odnosno ustanovom koja ih angažuje;
-dobijaju informacije o opisu posla koji će obavljati;
-dobijaju ciljanu obuku i mentorstvo;
-stiču nova iskustva, znanja i veštine u radu sa osobama sa invaliditetom;
-razumeju značaj prava iz Kodeksa ponašanja prema osobama sa invaliditetom;
-dobijaju povratnu informaciju o svom radu;
-stiču iskustva i veštine koje im mogu pomoći u daljoj saradnji i interakciji sa ostalim timovima škole
Prijave    Putem platforme NVS-a, ili na broj: 064/160-94-25, odnosno adresu: tihana.janjic@gmail.com

Odabrani volonteri će blagovremeno biti pozvani na pripremni sastanak.
Svi izrazi koji se koriste u ovom dokumentu u muškom rodu obuhvataju iste izraze u ženskom rodu.